domingo, 1 de mayo de 2016

Conceptos básicos Educación Cívica 7º

Primera unidad de Cívica, Séptimo Nivel: Temas 1  y 2: Construyamos comunidades seguras

Conceptos básicos sobre la Educación Cívica
Concepto
Definición según el programa de estudios
Claves
Educación Cívica

Está compuesta por los conocimientos, las competencias y los valores y prácticas democráticas sobre la ciudadanía, en ciudadanía y para la ciudadanía. Educación sobre ciudadanía es:
(i)                            la adquisición por parte de los estudiantes, de los conocimientos necesarios sobre las estructuras y procesos de la vida colectiva,
(ii)                          facilitar el aprendizaje mediante el ejercicio de la ciudadanía, es decir, con la participación activa del estudiantado en experiencias democráticas,
(iii)                        formar para que los estudiantes puedan asumir cargos y responsabilidades a lo largo de su vida.
En general, es una formación para mejorar la convivencia social y política.
§ Conocimientos, competencias, valores y prácticas democráticas.
§ Sobre la ciudadanía, en ciudadanía y para la ciudadanía
§ Adquisición de conocimientos
§ Experiencias democráticas
§ Formar para asumir cargos y responsabilidades.
§ Mejorar la convivencia social y política.
Estado
Una sociedad jurídicamente organizada, con un territorio, una población un orden jurídico y un gobierno determinados.
§ Sociedad jurídicamente organizada
§ Territorio
§ Población
§ Orden jurídico
§ Gobierno
Gobierno
Organización política que comprende las instituciones autorizadas para formular y ejecutar las políticas públicas En regímenes democráticos, está constituido por el conjunto de órganos a los que constitucionalmente les está confiado el ejercicio de la representación de la ciudadanía.
§ Organización política
§ Instituciones autorizadas
§ Ejecutar las políticas públicas
§ Conjunto de órganos
§ Representación de la ciudadanía
Ciudadanía
Este concepto incluye tres componentes: un mínimo, una ampliación normativa y una aspiración.
Desde el punto de vista del componente mínimo, la ciudadanía es una condición de derechos y responsabilidades de las personas pertenecientes a una sociedad, relacionados con la capacidad de incidir en las decisiones colectivas y con la posibilidad de elección en puestos públicos.
El concepto ampliado es producto del desarrollo de las sociedades democráticas, en las que se van incluyendo cada vez más aspectos del desarrollo integral de las personas y de las sociedades, expresados en derechos de otros ámbitos como por ejemplo la salud, la educación, la vivienda, el ambiente.
Finalmente, la ciudadanía también tiene un componente aspiracional de origen ético.
§  Condición de derechos y responsabilidades.
§ Capacidad de incidir en las decisiones colectivas.
§ Inclusión de más derechos en salud, educación, vivienda, ambiente.
§ Aspiración.
Ciudadanía joven
Este concepto incluye, para la juventud, los mismos componentes del de ciudadanía- descrito antes-, con la excepción del derecho a elegir y ser electo.
§ Derechos y responsabilidades
Habitante
Personas que constituyen la población de un barrio, ciudad, provincia o nación. No todos los habitantes son parte de la ciudadanía, pero todos tienen derechos y deberes ciudadanos, con la excepción –para algunos como las personas menores de edad y los extranjeros- de elegir y ser electos en puesto públicos.
§ Personas
§ Población
§ Mismos derechos, excepto elegir y ser electos para puestos públicos
Derecho
Es el conjunto de leyes, reglamentos y demás resoluciones, obligatorio, creado por el Estado para la organización del orden social. Regula la convivencia social y permite manejar o resolver los conflictos interpersonales, grupales o institucionales.
§ Leyes
§ Reglamentos
§ Otras resoluciones
§ Regula la convivencia
Deber
Aquello a que están obligadas las personas por preceptos jurídicos o éticos.
§ Obligación
§ Precepto legal
§ Precepto ético
Nación
Designa a la comunidad humana que forma el sustrato jurídico-político de un Estado. También puede designar a una comunidad humana con ciertas características culturales comunes que las dota de identidad colectiva.
§ Comunidad humana
§ Sustrato de un Estado
§ Identidad colectiva



Constitución Política, artículos relevantes para la Educación Cívica
Artículo
Texto
Claves
Artículo
1
Costa Rica es una República democrática, libre e independiente.

§  Democracia
§ Libertad
§ Independencia
Artículo
18
Los costarricenses deben observar la Constitución y las leyes, servir a la Patria, defenderla y contribuir para los gastos públicos.
§ Observar la Constitución
§ Observar la ley
§ Servir + Defender + Contribuir
Artículo
19




Los extranjeros tienen los mismos deberes y derechos individuales y sociales que los costarricenses, con las excepciones y limitaciones que esta Constitución y las leyes establecen. No pueden intervenir en los asuntos políticos del país, y están sometidos a la jurisdicción de los tribunales de justicia y de las autoridades de la República, sin que puedan ocurrir a la vía diplomática, salvo lo que dispongan los convenios internacionales.
§ Extranjeros: tienen mismos derechos individuales y sociales.
§ No pueden intervenir en asuntos políticos del país.
§ Sometidos a los tribunales y autoridades.
Conceptos básicos sobre Seguridad Ciudadana
Concepto
Definición según el programa de estudios
Claves
Seguridad ciudadana
Condición personal objetiva y subjetiva de encontrarse libre de temor y libre de amenazas hacia su seguridad personal, en que no se sienten probables víctimas de actos de violencia, robo, homicidio, asesinato, violencia intrafamiliar o cualquier hecho que vaya contra los derechos humanos, relacionados con la vida e integridad física, psíquica, moral y pecuniaria de las personas.
§ Condición de encontrarse libre de temor
§ No sentirse como probable víctima

Inseguridad ciudadana
Condición personal, objetiva o subjetiva, de encontrarse amenazado por la violencia o el despojo intencional por parte de otros.
§ Estar amenazado por la violencia o despojo
Organización comunitaria
Un espacio creado para la reunión, encuentro y toma de decisiones colectivas por parte de personas que pertenecen a una comunidad, alrededor de algún objetivo común.
§ Reunión,  decisiones.
§ Personas de una comunidad
§ Objetivo común
Barrio
Agrupamiento local diferenciado, que produce y mantiene las relaciones personales alrededor de puntos clave como la iglesia, la escuela, el comercio, o la vivienda.
§ Agrupamiento local
§ Relaciones alrededor de puntos clave
Comunidad,
Es un grupo de personas que comparten elementos tales como idioma, costumbres, valores, tareas, visión del mundo, edad, o ubicación geográfica -un barrio por ejemplo-.
§ Grupo de personas
Percepción de inseguridad
Es la inseguridad de origen subjetivo, o sea, según la persona siente o interpreta.
§ Sensaciones
§ Interpretaciones
Inseguridad real
Es aquella inseguridad ciudadana que se origina en amenazas o riesgos objetivos de violencia, robo o hurto.
§ Amenazas
§ Riesgos objetivos
Violencia
Uso intencional de la fuerza física o el poder, de hecho o como amenaza contra otra persona o un grupo o comunidad, que cause temor y tenga muchas probabilidades de provocar lesiones, muerte, daños psicológicos.
§ Uso de la fuerza física
§ Uso del poder
§ Amenazas
Delito,
Conducta o acción típica (tipificada por la ley), antijurídica (contraria a Derecho) y punible.
§ Conducta o acción
§ Contraria al derecho
Respeto a lo ajeno
Actitud de reconocimiento del derecho a la propiedad de las personas.
§ Actitud de reconocimiento
§ Derecho a la propiedad
Respeto por la vida humana
Actitud de reconocimiento del derecho a la vida de las personas..
§ Actitud de reconocimiento
§ Derecho a la vida
Estereotipo
Es el conjunto de prejuicios, creencias, actitudes y opiniones preconcebidas y parcializadas, que se aplican en forma general a las personas pertenecientes a una misma categoría definida por características tales como la nacionalidad, etnia, edad, sexo, preferencia sexual, procedencia geográfica, entre otros. Son la base de la discriminación y de la intolerancia.
§ Prejuicios, creencias, actitudes
§ Opiniones preconcebidas
§ Causas: nacionalidad, etnia, edad,  sexo, preferencia sexual,  procedencia geográfica
§ Base de la discriminación





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